教科版小学科学六年级上册实验报告单（六年级科学上册实验报告册）

实验报告单

实验名称：探究物体的密度

实验目的：通过实验探究物体的密度，并了解导致物体密度变化的因素。

实验器材：容器、水、各种物体（例如：铁块、塑料球、木块等）

实验步骤：

1. 准备工作：清洗实验器材，确保容器内没有杂质。

2. 将容器放在水槽中，加入适量的水。

3. 称量铁块的质量，并记录下来。

4. 将铁块放入水中，观察铁块在水中的情况。

5. 观察铁块在水中的浮力，记录下观察结果。

6. 重复以上步骤，用其他物体（如塑料球、木块）进行实验。

实验结果：

| 物体 | 质量（g） | 浮力（g） | 密度（g/cm³） |

|--------|----------|-----------|--------------|

| 铁块 | | | |

| 塑料球 | | | |

| 木块 | | | |

实验分析：

通过观察实验结果，我们可以得出以下结论：

1. 密度越大的物体，在水中的浮力越小。

2. 密度越小的物体，在水中的浮力越大。

3. 物体的密度与物体的质量和体积有关。

结论：

本实验通过观察不同物体在水中的浮力，探究了物体的密度的概念和特点。我们发现物体的密度与物体的质量和体积有关，密度越大的物体，在水中的浮力越小，密度越小的物体，在水中的浮力越大。通过这次实验，我们更加深入地了解了物体的密度及其影响因素。

实验总结：

通过本次实验，我们了解了物体的密度的概念和测量方法。在未来的学习中，我们可以运用物体的密度来解释一些现象，例如为什么一些物体能浮在水面上而另一些物体会沉入水中。同时，我们还学会了合理选择实验器材，并进行记录和分析实验结果的方法，培养了我们的实验观察能力和科学思维方式。