7一12岁科学小实验（7一12岁科学小实验手工）

简介：

科学小实验是培养孩子们对科学的兴趣和探索精神的好方法。本文将介绍适合7一12岁儿童进行的几个有趣的科学小实验，让他们在实践中学习并体验科学的乐趣。

一级标题 - 食盐浮力实验：

材料：一杯水、一勺食盐、一个鸡蛋

步骤：将一杯水倒入容器中，搅拌勺食盐直至全部溶解。然后轻轻地将鸡蛋放入水中，观察其现象。

解释：食盐增加了水的密度，使得鸡蛋能够在盐水中浮起。这是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以他们之间产生了浮力。

一级标题 - 颜色变化实验：

材料：几个透明杯子、水、食醋、小纸片、食用色素（红色、蓝色、黄色）

步骤：将几个透明杯子装满水，分别加入不同颜色的食用色素。然后在每个杯子中分别加入少量食醋，并观察颜色的变化。

解释：食醋中的酸性成分和食用色素发生化学反应，导致颜色发生改变。通过这个实验可以了解化学反应对颜色的影响。

一级标题 - 飞行物体实验：

材料：一枚气球、细线、塑料吸管

步骤：将气球充气，并将细线系在气球上。将吸管固定在气球的另一端。用手按住吸管的尽头，然后放手观察气球的飞行。

解释：充气的气球里面充满了空气，当我们放手时空气迅速从吸管中排出，推动气球飞行。这个实验能够帮助孩子理解压力和空气流动的原理。

一级标题 - 吸水花束实验：

材料：几片鲜花、食用色素、剪刀、几个不透明杯子

步骤：将几个不透明杯子中分别加入不同颜色的食用色素和水。然后将花束的底部剪成斜口，并将花束分别放入不同颜色的水中。

解释：鲜花通过吸水管道吸取水分，同时水中的食用色素也进入花的茎丛中，使得花的颜色发生变化。这个实验能够让孩子了解植物吸水的过程。

结论：

通过这些简单的科学小实验，7一12岁的孩子们不仅能够在实践中体验科学的乐趣，还能够培养他们的观察力和思考能力。这些实验还能帮助他们理解科学原理，并激发他们对科学的兴趣。家长和老师可以引导孩子们进行这些实验，让他们在玩耍中学习，既有趣又有益。