## 初中物理实验简单制作

简介

物理是一门以实验为基础的学科，亲手进行实验能够帮助我们更好地理解物理概念，激发学习兴趣。本文将介绍几个简单易做的初中物理实验，利用生活中常见的材料，带你探索奇妙的物理世界。

一、 光学篇

### 1. 针孔成像

实验材料:

空纸盒一个

锡箔纸一小块

胶带

蜡烛

制作步骤:

1. 在纸盒一侧中央挖一个小孔，用锡箔纸覆盖住小孔。 2. 用针在锡箔纸小孔处扎一个细小的针孔。 3. 在纸盒内壁相对针孔的位置贴上一张白纸作为屏幕。 4. 点燃蜡烛，放置在距离针孔约1米处。 5. 调节蜡烛和纸盒之间的距离，观察屏幕上的成像。

实验现象:

屏幕上会出现一个倒立的蜡烛火焰的像。

实验原理:

光在同种均匀介质中沿直线传播，通过针孔的小孔成像实验可以证明这一点。### 2. 自制潜望镜

实验材料:

两个相同的平面镜

硬纸板

胶带

剪刀

制作步骤:

1. 将硬纸板裁剪成两个相同的长方形，作为潜望镜的镜筒。 2. 在每个镜筒的一侧开一个方形的观察孔。 3. 将两面平面镜分别固定在两个镜筒的内侧，镜面与镜筒呈45度角。 4. 用胶带将两个镜筒连接起来，注意观察孔的位置要对应。

实验现象:

通过潜望镜可以观察到高于视线的物体。

实验原理:

潜望镜利用了光的反射原理，通过两面平面镜将光线多次反射，从而改变光线的传播方向。

二、 力学篇

### 1. 浮力演示器

实验材料:

透明塑料瓶一个

气球一个

水

制作步骤:

1. 将气球套在塑料瓶口。 2. 向塑料瓶中注满水。 3. 挤压塑料瓶，观察气球的变化。

实验现象:

挤压塑料瓶时，气球会变小；松开塑料瓶，气球会恢复原状。

实验原理:

挤压塑料瓶会增大水对气球的压强，根据帕斯卡定律，水会对气球产生一个向上的力，即浮力。### 2. 摩擦力大小与什么因素有关

实验材料:

木块

不同材质的平面（如木板、玻璃、毛巾等）

钩码

弹簧测力计

制作步骤:

1. 将木块放在不同的平面上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记录下弹簧测力计的示数，即摩擦力的大小。 2. 保持接触面材质不变，在木块上增加钩码，重复步骤1。

实验现象:

1. 木块在不同材质的平面上运动时，摩擦力的大小不同。 2. 在相同材质的平面上，木块上增加钩码后，摩擦力会增大。

实验原理:

摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力的大小有关。接触面越粗糙，压力越大，摩擦力越大。

总结

以上只是一些简单的初中物理实验制作的例子，希望能够激发同学们对物理学习的兴趣，动手动脑，探索更多有趣的物理现象。

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