三年级科学热气球上升实验(小学科学热气球上升的秘密教学设计)
## 热气球升空啦!三年级科学小实验
简介
你有没有想过热气球是怎么飞上天的?这背后的秘密其实很简单:热空气!让我们通过一个有趣的实验来探索热空气的神奇力量吧!
一、实验材料
一个轻便的塑料袋(最好是垃圾袋,容量越大越好)
吹风机(冷风、热风均可)
胶带
彩色纸
剪刀
线绳(可选)
二、制作热气球
1.
剪裁气球:
将塑料袋尽量剪成一个圆形或椭圆形,注意不要剪破。 2.
装饰气球:
用彩色纸剪出各种形状,例如云朵、星星、小鸟等,粘贴在塑料袋上,装饰你的热气球。 3.
固定吹风机:
用胶带将吹风机的出风口固定在塑料袋的开口处,确保密封良好,热风不会泄露。
三、开始实验
1.
打开冷风:
将吹风机调至冷风档,对准塑料袋开口吹风,观察塑料袋的变化。 2.
切换热风:
将吹风机调至热风档,继续对准塑料袋开口吹风,观察塑料袋的变化。 3.
放飞气球:
当你感觉到塑料袋已经充满了热空气,并且鼓胀起来的时候,轻轻放开手,观察会发生什么!
四、实验原理
热胀冷缩:
热空气比冷空气轻。当我们用吹风机往塑料袋里吹热风时,袋子里的空气受热膨胀,密度变小,变得比周围的冷空气轻,所以热气球就慢慢地向上升起来了。
浮力:
当热气球受到的浮力大于自身的重力时,就会腾空而起。
五、拓展思考
你可以尝试用不同大小和形状的塑料袋制作热气球,看看有什么不同?
你可以改变吹风机的风速和温度,观察对热气球上升速度的影响吗?
你还能想到其他方法让热气球飞起来吗?
六、注意事项
使用吹风机时要注意安全,避免烫伤。
在通风良好的地方进行实验。
实验结束后,记得整理实验器材。通过这个简单有趣的实验,相信你已经初步了解了热气球升空的原理。科学就在我们身边,让我们继续探索,发现更多有趣的科学现象吧!