五年级下册实验报告（五年级下册实验报告单）
## 五年级下册实验报告：纸飞机的飞行距离### 一、实验目的
了解纸飞机的飞行原理。
研究不同纸飞机形状对飞行距离的影响。
通过实验比较，找到最远飞行距离的纸飞机形状。### 二、实验材料
A4纸若干张
尺子
计时器
测量工具（卷尺或皮尺）
实验记录本### 三、实验步骤1.
制作纸飞机：
选择一张A4纸，按照以下步骤折叠纸飞机：
将纸张对折，折痕朝下。
将纸张顶部对折，并用手指捏住顶角，向下折成一个三角形。
将三角形的顶角折向底部，并用手指捏住，使三角形呈平面形状。
将纸飞机的翅膀分别向外折出，形成一个略微弯曲的形状。
尝试制作不同形状的纸飞机，例如三角形机翼、双翼机等。 2.
实验准备：
选择一个开阔的场地，确保场地没有障碍物，可以进行纸飞机飞行实验。
将计时器和测量工具准备好。 3.
实验过程：
选择一个纸飞机，记录纸飞机的形状和大小。
站在实验场地中，将纸飞机水平抛出，并启动计时器。
观察纸飞机的飞行轨迹，并使用测量工具测量纸飞机的飞行距离。
记录纸飞机的飞行距离和飞行时间。
重复步骤 3-4，对不同形状的纸飞机进行测试。 4.
实验记录：
将实验结果记录在实验记录本中，包括纸飞机的形状、大小、飞行距离和飞行时间。### 四、实验结果| 纸飞机形状 | 大小 | 飞行距离 | 飞行时间 | |---|---|---|---| | | | | | | | | | | | | | | |### 五、实验结论
通过实验发现，不同形状的纸飞机飞行距离有很大差异。
飞行距离最远的纸飞机形状是... (根据实验结果填写)。
影响纸飞机飞行距离的主要因素包括：
纸飞机的形状：不同的形状会影响纸飞机的气动性能，从而影响其飞行距离。
纸飞机的重量：纸飞机的重量越大，其飞行距离越短。
抛出纸飞机的速度和角度：抛出纸飞机的速度和角度也会影响其飞行距离。### 六、实验反思
在实验过程中，我们还应该考虑其他因素，例如风速、空气湿度等，这些因素也可能会影响纸飞机的飞行距离。
实验结果仅供参考，需要进行更多次的实验才能得出更准确的结论。
通过这次实验，我们对纸飞机的飞行原理有了更深入的了解，同时也锻炼了我们观察、分析、记录和总结的能力。
特别注意：
实验过程中要注意安全，避免纸飞机飞出场地或伤到他人。
实验结束后，要将实验材料整理好，保持实验环境清洁整齐。